Именно мотив в значительной мере определяет эффективность воспроизведения воспоминания. Пусть, например, ученик читает какой-то учебник. Одно дело, если смысл его деятельности состоит в том, чтобы получить профессиональную подготовку. А если только и всего лишь. сдать экзамен и отделаться от изучаемого предмета. Понятно, что получится… Чтобы определить причину, по которой вы запоминаете данный материал мотивацию, следует ответить на вопросы Зачем?, Для чего?, Для какой цели?, Почему?, Ради чего?, Какой смысл…?. Желательно на вопросы ответить рf и не пожалеть время на их обдумывание.
